I skogen får barnen sina motoriska färdigheter genom att lyfta träd, bygga med pinnar och stenar och gå genom kuperad terräng. Vi utvecklar förskolan förskolepersonalen i nära samarbete med dig för att ditt barn ska bli väl omhändertaget och kunna utvecklas efter sina förutsättningar. Varje år kan du svara på en enkät med frågor om hur du upplever förskolan. Vi arbetar aktivt för att minska ljud-och ljudvolymen i förskolorna, till exempel genom att dela in barn i mindre lekgrupper, samt vid köp av nya material och leksaker.
En dag på förskolan serveras frukost, lunch och snacks alltid på en bestämd tid. Information och dokumentation sker främst via vår Unikum-plattform. Vi arbetar aktivt för barns lika rättigheter och motverkar alla former av kränkningar. Läroplanen vid Skolverket. Under introduktionen kan du ställa frågor till personalen och berätta vad ditt barn behöver. Innan lunch har vi en samling, till exempel sång och rytm, språk eller matematik.
När vi äter bör det vara ett lugnt och trevligt ögonblick när det finns möjlighet till små gruppsamtal. Därför börjar förskoletiden med en introduktion för dig och ditt barn.
Efter lunch har alla barn någon form av vila, beroende på deras ålder och behov. Det finns tid för att spela inne eller ute eller en resa till skogen. Här stöds barn för utveckling utifrån sina egna behov. Samarbete med skolan samma år, när ditt barn blir sex, är det dags att gå till skolan. I de placerade miljöerna förändras avdelningarna och ser olika ut beroende på de fokusområden som vi för närvarande arbetar med.
Vi har också promenader till hästar och kor, som är året runt. Tillsammans utforskar och upptäcker ni förskolans miljö och lär känna personalen och nya vänner. Yngre barn som behöver sova gör det i ett annat rum. Dina svar hjälper oss att förbättra och växa vår verksamhet. Alla barns lika rättigheter alla barn har rätt till en trygg och stimulerande miljö fri från diskriminering och kränkande behandling.
Barn lär sig tidigt, med hänsyn till skogen och dess vilda djur. I filmen berättar förskolepersonalen om hur bra Det är för barns lärande, utveckling och språk att gå i förskolan och hur en dag på förskolan kan se ut. Oavsett ålder är det mycket viktigt för alla barn att vila och koppla av, eftersom förskolor vanligtvis är fulla av aktivitet med många barn som kommer att interagera med varandra och utmaningar av olika slag.
Filmen är på svenska med svensk text, men finns även på Fler språk här: Information om förskolor på andra språk, när ditt barn börjar på förskolan för att lämna sitt barn till någon annan för första gången, kan vara känslomässigt. Det finns tid för ett spel eller en lugn aktivitet. Dialog och delaktighet i föräldraskapet vi arbetar dagligen för öppen kommunikation under vård och hämtning, men när många barn kommer och går samtidigt är det inte alltid lätt att dela all information vid den tiden.
I vår verksamhet strävar vi efter att barn och föräldrar ska känna sig hörda för alla våra barns intressen. Det är nära till vacker natur, och det är därför vi ofta går till skogen. Vi erbjuder utvecklingssamtal där vi tillsammans pratar om ditt barns goda, behov, utveckling och utbildning. Utemiljön på gården är ljus och rymlig med gott om möjligheter att leka.
Vad innebär förskolan? Det finns flera andra fall och forum för dialog som låter dig delta. Efter frukost planerade och övervakade vi klasser, eller mer gratis aktiviteter där barnen själva väljer sina egna intressen och nyfikenhet. En gård och en lokal miljö med många möjligheter. Roligt, tryggt och lärorikt i förskolan får barnen hjälp och vi samarbetar med dig för att ditt barn ska känna sig tryggt hos oss.
På ett lekfullt sätt tar vi tillvara barnens nyfikenhet och lust att lära. Barnens intressen, åsikter och behov påverkar hur vi planerar utbildning. Vi äter snacks och fortsätter sedan med ett spel eller vår egen valda aktivitet. När barn får delta i miljöpåverkan lär de sig att skydda den. Efter resten går vi antingen ut eller stannar inne. Genom att visa och berätta vad vi gör i dokumentationen på Unikum och i muntlig dialog blir föräldrar delaktiga i barnens vardag i förskolan.