Denna analys tittar på elever i årskurs 9, både mot deras bakgrund och mot olika socioekonomiska faktorer, för att se i vilken utsträckning faktorer påverkar deras betyg. Oavsett bakgrund har flickor högre betyg än pojkar. Två personer med samma inkomstnivå kan fatta ett annat beslut i samma situation, till exempel om leverans av en bonus, om de har en annan arbetssituation, kanske en är formell och den andra är informell.
Kanske har två länder liknande bruttonationalprodukt per capita. Amitai Etzioni och socioekonomisk sociolog Amitai Etzioni är kanske den mest anmärkningsvärda författaren till social ekonomi. Den genomsnittliga kreditkostnaden var för flickor och för pojkar som gick in i 9: e klass och fick därmed i genomsnitt 25 poäng mellan pojkar och flickor. Socioekonomisk tillämpning är ett praktiskt sätt att förstå socioekonomi när vi studerar olika grupper i en befolkning.
Jämfört med elever med svensk härkomst är skillnaden 86 poäng. Den genomsnittliga kreditkostnaden efter kön och behandling. Istället bör samhället representeras som en nyckelaktör i människors beteende. Om vi jämför kreditvärdet både efter kön och bakgrund märks det att vissa grupper av flickor med utländsk bakgrund har högre betyg än pojkar med svensk erfarenhet. Bakgrund är inte avgörande för kreditvärdet med hjälp av den statistiska metoden kunde vi titta på vad som spelar in när det gäller studenternas akademiska prestationer i skolan och utjämnar skillnader mellan olika grupper.
Dessutom är Etzioni-frågor som människor alltid fattar de mest rationella besluten isolerade jämfört med ett organiserat team. Flickor har högre betyg än pojkar, oavsett Bakgrund flickor har högre betyg än pojkar i grundskolan. Vi tog till exempel hänsyn till föräldrarnas Utbildningsnivå, föräldrarnas inkomstnivå, familjens bostadssituation och skolans genomsnittliga kreditkostnad.
För Etzioni agerar denna person inte isolerat och söker sin egen fördel eller nöje, men det finns normativa lagar och affektiva faktorer relaterade till samhället som påverkar dem. I hans verk " den moraliska dimensionen. Studenter som har bott här under en kort tid har den lägsta genomsnittliga kreditkostnaden, poäng. På samma sätt kan vi jämföra olika länder. Vissa grupper av flickor med utländsk bakgrund, förutom nyanlända, presterar bättre i skolan än pojkar med svensk erfarenhet.
Etzioni, som har arbetat vid Columbia University och Harvard Business School, hävdar att detta inte räcker för att studera ekonomiska beslut som ett resultat av kostnadsanalys. Det räcker inte att klassificera individer endast på grundval av deras inkomstnivå, men bland annat på utbildningsnivå, yrke, oavsett formell eller informell tillgång till offentliga tjänster.
Detta gör det möjligt för oss att göra en bredare analys av befolkningsgrupper. Grafen visar att de elever som fick slutbetygen från årskurs 9-källa: Skolverkets register över slutbetygen i grundskolan.
Skolresultaten för elever med utländsk bakgrund varierar beroende på om de är födda i Sverige, har bott i Sverige länge eller nyligen har invandrat. Det finns också skillnader i skolresultat mellan elever med olika bakgrund, där elever med svensk bakgrund har högre betyg än elever med utländsk bakgrund. Till exempel kan direktionen fatta ett rationellt beslut, säger akademikern.